“我能行，我能干”——记小二班穿鞋大赛

本文摘要：“我自生，我能干”——穿鞋子大赛 幼儿生活自理能力的培育是幼儿园工作的最重要内容，需要增进幼儿独立性、自信心的强化，并为其一生奠下较好的基础。特别是在小班阶段，幼儿的自理能力比较较为脆弱，为了需要提升幼儿的自理能力，强化幼儿自我服务的意识。 本月24日我班举办了“我自生，我能干”——小二班首届穿鞋子大赛。比赛分成五组，每组六人，首度将鞋子穿好穿准确者即为获得胜利。

“我自生，我能干”——穿鞋子大赛 幼儿生活自理能力的培育是幼儿园工作的最重要内容，需要增进幼儿独立性、自信心的强化，并为其一生奠下较好的基础。特别是在小班阶段，幼儿的自理能力比较较为脆弱，为了需要提升幼儿的自理能力，强化幼儿自我服务的意识。

本月24日我班举办了“我自生，我能干”——小二班首届穿鞋子大赛。比赛分成五组，每组六人，首度将鞋子穿好穿准确者即为获得胜利。“以备——开始”随着一声口令，参赛的孩子们很快穿鞋子，场面十分繁华，小朋友们争分夺秒，有的小朋友动作灵活性，迅速就穿好了鞋子，把小手举得高高的，转身已完成比赛；有的小朋友鞋子穿反了、小脚伸不进了……孩子们的种种展现出引发了阵阵笑声和“打气”呐喊声。经过紧绷白热化的比赛，孩子们充份展出了自己的本领，别看他们年龄小，比赛一起个个都展现出的很能干，都能较慢较好的穿着上鞋子，已完成任务后，大家都盛开出有了自豪的笑容。

本次比赛在精彩、感觉的气氛中圆满结束了，坚信这样的活动不仅提升了幼儿基本的生活自理能力，也唤起了孩子们自我服务意识，协助孩子们构成了较好的生活习惯，懂了自己的事自己做到的道理。

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